PRÁTICAS CRIATIVAS PARA ALFABETIZAÇÃO.

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A aula de hoje:

A proposta era a seguinte, potencializar o processo de ensino e aprendizado dos discentes, vi na utilização destes materiais - chamei de rolinho magico das palavras e retângulos das palavras- uma aula mais prazerosa, logo significativa, fato... a aula foi bem proveitosa culminando em sorrisos...

A última foto está relacionada a confecção de um Bichonário, dica bacana para se trabalhar o lúdico e ordem alfabética... Na próxima postagem explico mais sobre esta atividades.

ATIVIDADES DE ALFABETIZAÇÃO SOBRE AS OLIMPÍADAS 2016

Como precisamos estar conectados com os acontecimentos e alfabetizar sugiro uma atividades bem bacana!

Produzimos cartazes com incentivos aos atletas olímpicos. Como minhas crianças estão no nível Silábico até o Alfabético ,a atividade é bem significativa e prazerosa de se realizar...

Estes sentaram em duplas ou pequenos grupos, receberam envelopes com palavras, frases e pequenos textos, o objetivos maior é levá-los a pensar no processo de composição e decomposição das palavras, contudo a atividade pode ser realizada em outros momentos e só adaptá-la.

Obrigada!

Continuação da atividade livro de dobradura.

O livro de dobradura torna-se uma ferramenta potencializadora no processo de aprendizagem,,,

Apos o término da confecção dos livros. estes devem ser compartilhados entre os discentes.

A disposição das carteiras também é muito importante!

DIREITOS DE APRENDIZAGEM

DIREITOS DE APRENDIZAGEM

Produção de livro de dobradura

LIVRO DE DOBRADURA

Uma prática significativa no processo de leitura e escrita faz-se necessária frente a um alunado com várias facetas, corroborando com a perspectiva da Psicogênese da Língua Escrita e as teorias de Piaget e Vygotsky que apontam a escrita como um objeto sociocultural, e uma relação intrínseca com a interação aluno e texto, venho por meio desta prática pedagógica potencializar a aprendizagem do alunado.